روز پنجشنبه 27 فروردین 1405، نشست هماندیشی در خصوص مسائل روان شناختی جاری، با حضور دکتر سید جواد حسینی، رئیس سازمان بهزیستی و نمایندگان دانشگاه فردوسی مشهد کشور برگزار شد و بر ضرورت تعامل گسترده و ملی بین دانشگاه و سازمان تأکید گردید.
از محورهای اصلی مورد بحث و تأکید میتوان به موارد زیر اشاره کرد:
- ارتقاء سطح همکاریها: ضرورت گسترش تعاملات در سطوح ملی و بینبخشی بین سازمان بهزیستی کل کشور و دانشگاه فردوسی مشهد مورد تأکید قرار گرفت.
- حوزه سالمندان: گزارشی از فعالیتهای انجام شده در حوزه سالمندان با حمایت سازمان بهزیستی و پیگیریهای مستمر ارائه شد و بر امکان ایجاد ارتباطات آموزشی و پژوهشی گستردهتر در این زمینه تأکید گردید.
- مبانی حکمرانی: به ضرورت توجه به اصول عقلانیت، رضایت، عدل و برقراری رابطه در فضای حکمرانی اشاره شد تا بتواند نقش خود را به درستی ایفا کند.
- تفاهمنامه همکاری: بر اساس پتانسیلهای موجود دانشگاه و نیازهای سازمان بهزیستی، بر تنظیم تفاهمنامه جامع بین دو مجموعه تأکید شد. همچنین، یکپارچهسازی اطلاعات موجود در سازمان در چارچوب نگرش دانشگاهی به منظور ارائه خدمات مطلوب مورد توجه قرار گرفت.
- مقابله با بحرانهای روانشناختی: با توجه به شرایط اجتماعی و اقتصادی حاکم بر جهان، بر ضرورت مقابله با ابربحرانهای روانشناختی از طریق بهرهگیری از دانش و پتانسیل موجود در دانشگاه و سازمان تأکید گردید.
- ارائه خدمات بنیادی و بلندمدت: لزوم بررسی جامع حوزه ارتباط دانشگاه و بهزیستی با یک نگرش کلان برای ارائه خدمات بنیادی بلندمدت به جامعه مورد تأکید قرار گرفت.
- ارتقای دانایی و مهارتهای مدیریتی: بر ارتقای سطح دانایی و توسعه قابلیتهای مدیریتی در سازمانهای مختلف تأکید شد.
- آگاهیبخشی و پیشگیری از اختلالات: وظیفه سازمان بهزیستی در آگاهیبخشی نسبت به اختلالات و تلاش برای پیشگیری و درمان آنها مورد تأکید قرار گرفت. همچنین، اهمیت گفتمانسازی و افزایش آگاهی عمومی نسبت به جامعه تحت پوشش بهزیستی مورد اشاره قرار گرفت.
- کاربردیسازی پژوهشها: کاربردیسازی پایاننامهها بر اساس نیازهای جامعه و در راستای تکالیف سازمان بهزیستی، به عنوان راهکاری برای پیشگیری از آسیبهای اجتماعی مطرح گردید.
- رسالت پیشگیری و فرهنگسازی: رسالت پیشگیری به عنوان اساسیترین رسالت سازمان بهزیستی عنوان شد و بر لزوم تعامل علمی دانشگاه و سازمان بهزیستی برای فرهنگسازی، افزایش شادابی، امید و قدرت ریسک در جامعه تأکید گردید.
- فرآیند آموزش مستمر: ضرورت حضور مستمر فرآیند آموزش در تعامل با سازمان بهزیستی مورد تأکید قرار گرفت.
- مسئولیت اجتماعی و حمایت از اقشار آسیبپذیر: آمادگی در راستای مسئولیت اجتماعی و با عنایت به مأموریتهای سازمان بهزیستی در حمایت اقشار آسیبپذیر و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی، جهت ارتقای همکاریها در قالب همکاری نظاممند آموزشی-ترویجی با محوریت آموزش-شهروندی اعلام گردید.
- ارتقای دانش و مهارت دانشجویان در کارورزی: تعامل گسترده بهزیستی و دانشگاه در جهت ارتقای سطح دانش و مهارت دانشجویان در دروس کارورزی مورد تأکید قرار گرفت.
- رصد آسیبهای روانشناختی: رویکرد پیشگیرانه در رصد آسیبهای روانشناختی مورد تأکید قرار گرفت.
- بهرهمندی از ظرفیتهای دانشگاه: ظرفیتهای گسترده دانشگاه، از جمله دپارتمانهای تخصصی، مورد اشاره قرار گرفت و بر بهرهمندی از این ظرفیتهای علمی در جهت پاسخ به نیازهای اجتماعی تأکید گردید.
- تعامل دانشجویان با بهزیستی: تعامل گسترده دانشجویان دانشگاه با سازمان بهزیستی از نکات مورد تأکید بود.
- استفاده از ظرفیت متخصصین اطلاعرسانی: بر استفاده صحیح از ظرفیتهای متخصصین حوزه اطلاعرسانی تأکید شد.
- مطالبهگری و حکمرانی اجتماعی: بر موضوع مطالبهگری و حکمرانی اجتماعی تأکید گردید.
- نشاط اجتماعی و نسل Z: به نشاط اجتماعی و مسائل مرتبط با نسل Z پرداخته شد.
در پایان جلسه نیز بر مواردی چون برگزاری دورههای خاص مربیان مراکز تحت پوشش سازمان بهزیستی، ارائه خدمات رواندرمانی بدنی با هدف توسعه قابلیتهای شناختی و کاهش افسردگی در ناشنوایان بر اساس یافتههای علمی، بهرهمندی از ابزارهای تکنولوژیک علوم شناختی در جهت تعدیل روانشناختی کودکان طیف اتیسم و تهیه و امضای تفاهمنامه جامع تأکید شد.
